日本政府内阁决议海外自卫队可驰援护卫 天龙集团因高送转方案受深交所关注

来源: 南方日报网络版     时间: 2020年08月13日 10:07

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  人工智能朗读: 继“拍照解题神器”火爆后,近日网络上出现了一款被称为“作业代写神器”的“写字机器人”,引起了家长和老师的关注。

原标题:“写字机器人”能代抄作业和模仿家长签字 “作业神器”引家长吐槽教师担忧,教育专家呼吁共同监督

深圳晚报2019年2月25日讯 继“拍照解题神器”火爆后,近日网络上出现了一款被称为“作业代写神器”的“写字机器人”,引起了家长和老师的关注。深晚记者发现,与此前“拍照解题神器”不同的是,“作业代写神器”实为一组杆状的电子金属套件,可以模仿各种笔迹抄写文字,甚至还能模仿家长签字。

对此,不少教师、家长担心,如果“写字机器人”被中小学生大量使用,或将对学生产生不利的影响。教育专家认为“黑科技”表象之下,隐藏的是诚信问题,更是教育问题。“作业神器”的出现或将倒逼“作业改革”,应改变教育方法,同时建议家长、教师共同监督。

“写字机器人”1分钟可模仿40余字

近日有媒体报道称,哈尔滨一名初三女生用压岁钱购买了一台“写字机器人”,帮其抄写寒假作业。由于她在两天内抄完作业,且没有错别字,被家长瞧出端倪,随后机器人被摔碎。

2月23日,深晚记者在某购物平台上搜索发现,深圳地区出售这种“写字机器人”的商家不在少数,价格从300元到2000元不等。在月均销售量方面,深晚记者注意到,深圳售卖的某款“写字机器人”月销量达400余台。

“如果你想让‘写字机器人’帮你抄写文字,可以先找好电子版,并按教程导入机器。”一名深圳地区的网店客服人员向深晚记者介绍,使用者只需按教程组装零件、下载软件,并导入需要书写的文字内容,在前端安置一支笔,机器人就能模仿使用者的笔迹,书写指定内容。该客服提到,“写字机器人”书写速度较快,每分钟能模仿40个字左右。近期订单较多,目前已没有货,正紧急加工排单中。

随后,深晚记者以替孩子购买“写作业神器”为由,向深圳多家客服沟通。多名客服人员向深晚记者透露,最初设计这类机器人是用于绘图和繁琐的抄写工作,最近才知道有学生用来抄写作业。多数客服的回复中,都提到建议不给孩子使用,并把机器用到有意义的事情上。

“写字机器人”热销引众多家长担忧

连日来,深晚记者采访发现,对这类“作业代写神器”有担忧、抵触心理的家长不在少数。

“写作业并不是简单的抄写,更重要的是通过这种重复的训练,加强孩子对知识的记忆。”家长张女士表示,孩子使用“写字机器人”是一种投机行为,若“写字机器人”被中小学生大量使用,将带来不良影响。

不过,也有家长认为,应了解清楚孩子为何需要一台这样的机器。“现在孩子的作业确实多,学校布置,培训班也布置,孩子都快变成‘写字机器人’了。”家长李女士认为,机械式地抄写作业,如抄写生字词,的确能够帮助学生加强记忆。但机械重复量过大,反而会降低学生兴趣,使其逐渐产生厌学心理。她表示,学生利用“写字机器人”代写作业固然不对,但也应反思出现这种现象的原因。

“作业神器”或倒逼作业改革

近期,各类“作业神器”层出不穷,这背后折射出了哪些教育问题?究竟应该如何正视“作业神器”的涌现?2月24日,深圳市横岗中心学校教师陈耿炎在接受深晚记者采访时表示,如果“写字机器人”被中小学生大量使用,或将对学生的个人成长产生不良影响,建议家长、教师加强联系,共同监督,并呼吁教育部门对此进行监管。

龙城高级中学教育集团党委书记、校长马锐雄在接受深晚记者采访时表示,“写字机器人”的出现是科技发展的必然,它的出现或将倒逼作业改革,并倒逼教育工作者反思教育方法。马锐雄认为,教育工作者应正视技术革新给教育方式和理念带来的变化,反思教育方法,布置个性化的作业。

在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,为中小学生“减负”是近年来经久不息的公共话题。而在舆论场的激烈讨论中,家长聚焦的问题之一就是孩子面对的机械重复类作业太多。熊丙奇在接受深晚记者采访时表示,学生使用“写字机器人”的表象之下,隐藏的是诚信问题,更是教育问题。熊丙奇认为,一方面,家长应培养学生自主学习的习惯。另一方面,教育工作者在督促学生诚信面对作业的同时,也应反思如何布置灵活的作业,更好地贴近学生的生活和实际。此外,熊丙奇认为,当前的教育评价体系与管理制度仍待改善,才能从根本上解决问题。(深圳晚报记者吴洁)

[责任编辑:施冰冰]人工智能朗读: 记者在采访中发现,深圳家长在课外培训上花费不菲,但培训效果却是见仁见智。英语、数学和作文是必修课,唱歌、跳舞和画画一个也不能少。每年四、五万的培训费是起步,一年十几万的在深圳也不少见。

读创2019年2月21日讯新学期开始,焦虑的家长们又开始盘算着,新学期该给孩子报什么辅导班?记者在采访中发现,深圳家长在课外培训上花费不菲,但培训效果却是见仁见智。英语、数学和作文是必修课,唱歌、跳舞和画画一个也不能少。每年四、五万的培训费是起步,一年十几万的在深圳也不少见。那么,课外辅导班有没有必要报?什么时候开始报?怎么选择才合理?

记者在采访中发现,随着深圳家长对孩子教育重视程度越来越高,对孩子的教育投资也越来越多。宋女士的儿子今年小学四年级,她给记者算了一笔帐,她说:“奥数和写作文班一节课260元,还有英语线上课程每个学期9800元,写作业班一年2.7万元。画画和跳舞是儿子喜欢的,我们就当陶冶情操。怕他身体素质跟不上,他爸又给他报了一个网球班,一个小时260元,这些都是不小的开支。原本每年我都可以买一个爱马仕包,自从给儿子报了培训班,我就把爱马仕包换成购物袋了,我有时一个月的工资都不够给孩子交培训费。”

至于培训效果,宋女士忧喜参半,她说:“报了写作文班,可孩子写起作文还是让人头痛,不报吧,怕更跟不上。再说现在孩子还小,还没有自己的特长,对于兴趣爱好,只能广撒网,然后再重点培养。”

妞妞妈妈表示:“不敢算,周边的妈妈都给孩子报了培训班,不报就怕孩子输在起跑线上了,只要是觉得有必要的都给孩子报了,至于要花多少钱,我还真是不清楚。”相对于妞妞妈妈的糊涂账,身为教师的王女士则精明很多,去年每笔培训费用都有转账记录,她给记者列了一个表格,英语10942元,VIPX11919元,围棋8030元,乒乓球9400元,萨克斯2000元,还有科学的网课196元,全年一共42487.6元。她说:”我们这算少的,才报了几项,其他同事一年至少有七、八万的费用。这些课程都是儿子愿意学、也跟得上的课程,我们才报的,培训效果都还比较明显。“

一家培训机构的辅导老师李女士将参加课外辅导班学习的学生大致分为3类:第一类学生参加学校中的课内教育无法使他们满足,存在“吃不饱”的情况;第二类学生在学校的成绩比较差,希望通过参加课外辅导班来提高自己的成绩;第三类学生自己并没有主动参加培训的愿望,但出于家长和周围环境的压力而不得不参加课外培训。

李女士认为,在为孩子报辅导班之前,要先了解自己的孩子属于哪种类型,如果属于“吃不饱”的,报辅导班很有必要,如果只是盲目报班,效果只会适得其反。她建议家长在面对多家培训机构和纷繁的培训课程时,一定要慎重,注重孩子的兴趣意愿,选择适合孩子参加的班。选择辅导班时,家长应与辅导教师交谈,把孩子的不足之处和性格特征告诉辅导教师,咨询辅导教师将要采取的方法。通过谈话,不仅可以了解辅导教师的素质,还可以通过一些细节去感受以后他们是否会真诚关心你的孩子。

读创/深圳商报记者徐丽

[责任编辑:孙逊]



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